O implícito como argumentação nos memes

Resumo

Este trabalho discute o implícito no discurso de memes no Facebook à época das manifestações contragovernamentais, no Brasil, em 2015, à luz da Semântica argumentativa e da Retórica. Sob a perspectiva Ducrotiana, defendemos que o valor argumentativo das palavras é o responsável pela direção argumentativa do discurso. Em nossa metodologia de análise, recorremos à técnica jornalística do lead e à descrição Charaudeauniana da cena de enunciação (ou cena discursiva). A partir do disponível linguisticamente, levantamos os conteúdos posto e pressuposto. Ao investigar o contexto situacional, de acordo com a historicidade, a ideologia e os saberes compartilhados de cada situação da enunciação, inferimos os possíveis subentendidos para compreendermos o que o enunciado pretende dizer com o que se fala. Os enunciados analisados são produzidos por internautas. Carregam as marcas subjetivas, as opiniões ideológicas dos seus autores. O sentido ―captado pelos pressupostos e subentendidos― irônico e debochado dos memes, vistos nesse trabalho, constrói discursos humorísticos de oposição, revolta e resistência. Os autores dos memes, ao ironizarem e rirem do protesto contra-Dilma, em 15 de março de 2015, tiveram a intenção de criticar, diminuir e desconsiderar a manifestação.