Modalidades de evaluación de los aprendizajes en la universidad. Su vinculación con la situación de formación para la profesión y el futuro campo profesional

Autores/as

  • María Florencia Di Matteo

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Publicado

2020-11-30

Número

Sección

Reseñas de tesis

Cómo citar

Modalidades de evaluación de los aprendizajes en la universidad. Su vinculación con la situación de formación para la profesión y el futuro campo profesional. (2020). Revista Del IICE, 48. https://revistascientificas2.testing.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/10216