Aportes al estudio del proceso de la romanización de España. Las instituciones educativas
Palavras-chave:
Educación, Roma, Escritura, Retórica, GramáticaResumo
Se busca esclarecer todo lo relacionado al proceso de romanización vinculado al proceso educativo. Se describe el proceso de la enseñanza elemental y el rol de los progenitores y de los propios maestros. Se investiga el problema de la escritura y se evalúa los logros en esta primera etapa de educación elemental. Se pasa luego a la enseñanza secundaria o del gramático a partir de los 12 años y se describen métodos y procedimientos. Finalmente se detiene el autor a describir la enseñanza de la Retórica en este caso en base al relato de Suetonio, de Tácito, de Juvenal, entre otros (resumen elaborado por la Prof. Andrea L. Arismendi y por la Lic. Andrea M. Bau).
