Una mirada sobre la técnica en los estudios geográficos

Autores/as

  • Villy Creuz

DOI:

https://doi.org/10.34096/ps.n1.6911

Palabras clave:

técnica, fenómeno técnico, tecnología, objetos, geografía

Resumen

El texto busca contribuir a la discusión sobre de la incorporación de la técnica en los estudios en geografía. Ante todo, partimos de la pregunta por la técnica e introducimos algunos filósofos que se preocupan por esta cuestión. La técnica tiene por lo menos dos dimensiones: la material y la inmaterial. La primera comprende objetos y herramientas de trabajo. La segunda se refiere a sus formas de uso. Las dos perspectivas se complementan ya que la existencia del objeto técnico supone una intencionalidad de uso. En ese sentido, la técnica amplificó y transformó la escala de la acción humana. Esto se manifiesta en las formas geográficas pretéritas y presentes, es decir, en la configuración de los lugares a partir de los objetos técnicos que los componen. Sin embargo, la técnica como forma de pensar, planear y ejecutar ha sido menos incorporada a las reflexiones en la Geografía. A esta discusión se dedica la segunda parte de este trabajo. Con ese horizonte, el artículo está estructurado en tres partes: una introducción, seguida por el cuerpo principal que, a su vez, contiene cuatro secciones –Los albores de la discusión sobre la técnica, La tecnología y los objetos: la técnica como medio y fenómeno, La innovación como principio ordenador de las redes y La técnica: un principio de acción–; mientras que las ideas finales se expresan en la conclusión titulada: Posibles ideas de investigación desde la técnica

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Publicado

2019-07-01

Número

Sección

Dossier

Cómo citar

Una mirada sobre la técnica en los estudios geográficos. (2019). Punto Sur, 1, 21-37. https://doi.org/10.34096/ps.n1.6911